Culture du livre et culture des écrans : l’indispensable complémentarité – 21 février 2014

L’Institut Français, la Nouvelle Librairie Française et le Lycée français Charles Lepierre ont le plaisir de vous inviter à la conférence: http://bdsak.com/bnj/4091 Culture du livre et culture des écrans : l’indispensable complémentarité.
Avec SergeTisseron et Augusto José Pereira Carreira.

Aujourd’hui, les enfants passent plus de trois heures et demie par jour devant leurs écrans. Autrement dit, plus de 1200 heures par an à regarder la télévision, à surfer sur internet, à jouer sur leur console ou à envoyer des SMS. Et seulement 900 heures sur les bancs de l’école. Cette transition brutale d’une culture du livre à une culture des écrans induit des changements tant sur la relation possible à l’identité, au temps, aux autres, à l’espace et aux apprentissages. Ce phénomène  inquiète les parents, parfois maîtrisant mal, eux-mêmes ces nouvelles technologies de l’information et de la communication.

Y-a-t-il un risque de dépendance ? Ces technologies peuvent-elles être un frein au développement intellectuel et émotionnel ? Il est devenu nécessaire de penser l’homme, la culture, l’enseignement et l’éducation à travers de cette nouvelle diététique des écrans.

Serge Tisseron est psychiatre et psychanalyste, chercheur associé HDR à l’Université Paris VII Denis Diderot. Après avoir travaillé sur les traumatismes et leurs répercussions sur plusieurs générations, il travaille actuellement sur nos relations aux technologies numériques. Il a publié une trentaine d’essais. Ses livres sont traduits dans onze langues. Il est fréquemment sollicité comme expert par les différents ministères. Il reçu le 6 novembre à Washington un Award de la FOSI (Family Online Safety Institute) , “Award for outstanding Achievement” pour l’ensemble de ses travaux sur la famille, les enfants et Internet, et en particulier pour la campagne « 3-6-9-12 » et le site « memoiredescatastrophes.org ». style= »font-size: small; »>Il a été co rédacteur de l’Avis de l’Académie des sciences, sur l’enfant et les écrans : Bach J.F,  Houdé O., Léna P., Tisseron S. (2013) L’enfant et les écrans, un avis de l’Académie des Sciences, Paris, Le Pommier. Pour de plus  amples informations, consulter le site « sergetisseron.com».

Augusto José Pereira Carreira (Lisbonne- Portugal), Médecin Chef des Hôpitaux, Psychiatre de l’Enfant et Adolescent, Professeur de Santé Mentale à L’École de Santé Mentael (ESSA) jusq’en 2009, Fondateur de l’Association ARTERAPIAS, Fondateur et Membre du Conseil de Rédaction de la Révue Portugaise de Pédopsychiatrie (RPP), Président de l’Association Portugaise de Psychiatrie de l’Enfant et Adolescent (APPIA), Membre du Conseil d’Admnistration de l’Association Européen de Psychopathologie de l’Enfant et Adolescent (AEPEA).

(Avec traduction simultanée, entrée libre)

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